Seminarium

Kliknij w interesującą Cię tematykę seminarium i dowiedz się więcej

Jesteś zainteresowany naszą ofertą? Wybierz temat seminarium i wykup miejsce już teraz.

Założenia:

Kursant po odbytym seminarium wie/umie/potrafi:

Założenia:

Rozpoznawanie dziecka w stanie życia – stany nagłe w pediatrii
Schemat Badania ABCDE
Wprowadzenia do BLS + AED
Postępowanie w niedrożności górnych dróg oddechowych / zabezpieczenie dróg oddechowych/tlenoterapia
Scenariusze symulowane w postępowaniu przedszpitalnym w NZK
NLS (postępowanie w niewydolności oddechowej / zatrzymaniu krążenia u noworodka

Kursant po odbytym seminarium wie/umie/potrafi:

poprawnie rozpoznaje i ocenia stan dziecka – stany nagłe w pediatrii
wykazuje się wiedzą i stosuje schemat badania ABCDE
posiada wiedzę w zakresie BLS + AED
stosuje prawidłowe techniki w zakresie udrożnienia górnych dróg oddechowych
zabezpiecza drogi oddechowe i potrafi wdrożyć tlenoterapię
wykazuje się nabytą wiedzą podczas scenariuszy symulowanych w postępowaniu przedszpitalnym w NZK
prawidłowo przeprowadza procedury związane z NLS (postępowanie w niewydolności oddechowej / zatrzymaniu krążenia u noworodka)

Założenia:

posiada wiedzę jakie leki są stosowane w resuscytacji
zna drogi podawania leków, poprzez ćwiczenia praktyczne potrafi podać je doszpikowo
stosuje zaawansowane czynności resuscytacyjne – algorytm ALS
posiada wiedzę z zakresu odwracalnych przyczyn zatrzymania krążenia
podczas ćwiczeń praktycznych prawidłowo przeprowadza czynności resuscytacyjne związane z zatrzymaniem krążenia

Założenia:

Schemat badania ABCDE
Zabezpieczenie drożności dróg oddechowych
Wymiana gazowa i podstawy gazometrii, wykorzystanie respiratora oraz zastosowanie kapnometrii /kapnografii
Zabezpieczenie drożności dróg oddechowych i wentylacja pacjenta – ćwiczenia praktyczne
Zaburzenia hemodynamiczne, rozpoznanie oraz stanów zagrożenia życia wywołanych zaburzeniami rytmu serca
Kardiowersja i elektrostymulacja – ćwiczenia praktyczne

Kursant po odbytym seminarium wie/umie/potrafi:

wykazuje się wiedzą z zastosowania schematu badania ABCDE
prawidłowo zabezpiecza drożność dróg oddechowych
posiada wiedzę z zakresu wymiany gazowej i podstaw gazometrii, wykorzystania respiratora oraz zastosowania kapnometrii /kapnografii
zabezpiecza drożność dróg oddechowych i wentylację pacjenta – ćwiczenia praktyczne
posiada wiedzę na temat zaburzeń hemodynamicznych, rozpoznania oraz stanów zagrożenia życia wywołanych zaburzeniami rytmu serca
stosuje metody kardiowersji i elektrostymulacji – ćwiczenia praktyczne

Klasyfikacja OZW wg ESC:

IV nowa definicja zawału mięsnia sercowego 2018
Rozpoznawanie OZW (STEMI,LBBB, RBBB,STEMI a przetrwałe LBBB, STEMI a stymulator serca)
Klinika zawału mięśnia sercowego(objawy niedokrwienia, Zawał serca typ 1,2,3 – wg ESC, ponowny zawał serca, dorzut zawału).
Zespół Takotsubo
Zawał pnia lewej tętnicy wieńcowej
Klinicznie „niemy” przebyty zawał serca
Wzrost troponin a choroby współistniejące
Zawał przedsionka
Różnicowanie bólu w klatce piersiowej:
Pochodzenie bólu w klatce piersiowej(wnętrze klatki piersiowej, szyja i ściana klatki piersiowej, jama brzuszna)
Wybrane przyczyny bólu w klatce piersiowej.
Farmakoterapia OZW w przypadku ZRM typ P
- H
- A
- K
- T
- O
- N
- O
- B
Rozpoznawanie ostrych zespołów wieńcowych na przykładowych elektrokardiogramach

Studium przypadków

Ostre zespoły wieńcowe – ćwiczenia praktyczne na fantomach szkoleniowych
Ból w klatce piersiowej – nie tylko OZW – ćwiczenia praktyczne na fantomach szkoleniowych
Nagłe zatrzymanie krążenia w przebiegu OZW – ćwiczenia praktyczne na fantomach szkoleniowych

Wybierz datę oraz miejsce kursu z listy poniżej, a następnie przejdź do realizacji rezerwacji.